7 - Estructuras condicionales anidadas

Estructura condicionales if, elif y else

Estamos en presencia de una estructura condicional anidada cuando por la rama del verdadero ↪️↩️ o el falso de una estructura condicional hay otra estructura condicional.

Diagrama de flujo estructura condicional anidada

El diagrama de flujo que se presenta contiene dos estructuras condicionales. La principal se trata de una estructura condicional compuesta y la segunda es una estructura condicional simple y está contenida por la rama del falso de la primer estructura. Es muy común que se presenten estructuras condicionales anidadas aún más complejas. 😵

Ejemplos

Ejemplo 1

Confeccionar un programa que pida por teclado tres notas de un alumno 👨🏾‍💻 , calcule el promedio e imprima alguno de estos mensajes: Si el promedio es >=3.5 mostrar "Promocionado". Si el promedio es >=2.8 y <3.5 mostrar "Regular". Si el promedio es <2.8 mostrar "Reprobado". 😕

#Enter stundent's grade
grade1 = float (input("Enter grade1:"))
grade2 = float (input("Enter grade2:"))
grade3 = float (input("Enter grade3:"))
#average grade
average=(grade1+grade2+grade3)/3
#promoted or not
if(average>= 3.5):
    print("The student's promoved ", average)
elif(average >=2.8 and average <3.5):
    print("The student's regular ", average)
elif(average<=2.8):
    print("The sutudent is no promoved ",average)

Analicemos el código anterior: 🔎

• Se ingresan tres valores por teclado que representan las notas 📋 de un alumno, se obtiene el promedio sumando los tres valores y dividiendo por 3 dicho resultado (Tener en cuenta que el resultado es un valor real ya que se utiliza el operador /).
• Primeramente preguntamos si el promedio es superior o igual a 2.8, en caso afirmativo ✅ va por la rama del verdadero de la estructura condicional mostramos un mensaje que indica "….promoved" (con comillas indicamos un texto que debe imprimirse en pantalla).
• En caso que la condición nos de falso ❌ , por la rama del falso aparece otra estructura condicional, porque todavía debemos averiguar si el promedio del alumno es mayor igual a 2.8 y (and) menor a 3.5.
• Aquí nos hemos adelantado 🏁 un poco y hemos introducido dos operadores elif (si no), viene despues de un if, verifica una condición si es verdadera la ejecuta. Segundo el operador lógico and (y) que agrupa dos condiciones.

No olvidar la identación del código.

Problemas propuestos 📚

Ha llegado una parte fundamental 😀 , que es el momento donde uno desarrolla individualmente un algoritmo ✍🏾 para la resolución de problemas. El tiempo a dedicar a esta sección ejercicios propuestos 👩🏾‍💻 debe ser mucho mayor que el empleado a la sección de ejercicios resueltos. La experiencia dice que debemos dedicar el 80% del tiempo 🕖 a la resolución individual de problemas y el otro 20% al análisis y codificación de problemas ya resueltos 🗃️ por otras personas.

Problema 1

Se cargan por teclado tres números distintos. Mostrar por pantalla el mayor de ellos.

Problema 2

Se ingresa por teclado un valor entero, mostrar una leyenda que indique si el número es positivo, negativo o nulo (es decir cero)

Problema 3

Confeccionar un programa que permita cargar un número entero positivo de hasta tres cifras y muestre un mensaje indicando si tiene 1, 2, o 3 cifras. Mostrar un mensaje de error si el número de cifras es mayor.

Problema 4

Un postulante a un empleo, realiza un test de capacitación, se obtuvo la siguiente información: cantidad total de preguntas que se le realizaron y la cantidad de preguntas que contestó correctamente. Se pide confeccionar un programa que ingrese los dos datos por teclado e informe el nivel del mismo según el porcentaje de respuestas correctas que ha obtenido, y sabiendo que:

• Nivel máximo: Porcentaje >=90%

• Nivel medio: Porcentaje >=75% y<90%

• Nivel regular: Porcentaje >=50% y <75%

• Fuera de nivel: Porcentaje <50%

Solución 🆘

Nota : 👩‍🏫 Inténtalo tu mism@, esta es la mejor forma de aprender 📈 o si quieres ver 👀 otro algoritmo para solucionar el mismo problema. 👨‍💻

Problem 1

#numbers
numb1=int (input("Enter a number1: "))
numb2=int (input("Enter a number2: "))
numb3=int (input("Enter a number3: "))
#greater number
if(numb1>=numb2 and numb1>=numb3):
    print("The greater number is: ",numb1)
elif(numb2>numb1 and numb2>numb3):
    print("The greater number is: ",numb2)
elif(numb3>numb1 and numb3>numb1):
    print("The greater number is: ",numb3)
    

Problem 2

#number
number = int (input("Enter the number: "))
if(number<0): #negative
    print("The number is negative")
elif(number==0): #zero
    print("The number is zero")
else : #positive
    print("The number is positivo")

Problem 3

#number
number = int (input("Enter the number"))
if(number<0):
    number=number*-1
if(number>=0 and number<10): # 1 digit
    print("The number has one digit")
elif(number>=10 and number<100): #2 digit
    print("The number has two digits")
elif (number>=100 and number<1000) : # 3 digits
    print("The number has three digits")
elif (number>=1000): #error
    print("Error!")

Problem 4

#number of questions
num_Questions=int(input("Enter the number of question: "))
num_Correct_Answerns=int(input("number of correct answers: "))
#percentage
percentage=float(num_Correct_Answerns*100)/num_Questions
#level
if(percentage>=90):
    print("max level")
elif (percentage>=75 and percentage<90):
    print("mediun level")
elif (percentage>=50 and percentage<75):
    print ("regular level")
elif(percentage<50):
    print("out level")
print(percentage)